本文目录一览：
- 1、怎样教训咬主人的金毛犬
- 2、如何纠正金毛幼犬咬人
- 3、怎样训练狗咬人？
怎样教训咬主人的金毛犬
金毛犬是一只看似很温柔的狗狗，但是它的性格中也是具有野性的。在有些情况下，
看成是挑衅或者威胁，引起金毛犬的攻击。正确的做法是，先保持别动，看地面——千万别盯着金毛犬的眼睛，等几秒钟，然后慢慢地走开。
如果金毛犬已经扑到你身上了，切记用胳膊护住头脸，而且别叫唤，不然金毛犬受了惊咬得更凶。至于那种眼睛通红眼神发直，身上毛乱乍，流着哈喇子一看就特神经的金毛犬，多半得了狂犬病，
宠物狗估计谁也不会去招惹。
学会识别金毛犬咬人的征兆也有助于避免被咬。当金毛犬耳朵向后紧贴脑袋，腿绷得紧紧的，背上的毛也竖了起来，就得当心点儿了，如果它叫得很凶，而且把牙齿甚至牙龈都露了出来，那这家伙是真的打算咬人了。
如果碰到有上述表现的金毛犬，千万别慌乱，拔腿就跑或者挥动手臂赶金毛犬很可能被追着咬。
以上的方法就能够很好的阻止金毛犬价格咬人，金毛犬咬人可不是一件小事，对人类的伤害是巨大的，也会让主人们与狗狗的感情破裂。所以主人们一定阻止狗狗的这个行为。
如何纠正金毛幼犬咬人
现在很多人都会养狗，而且不少人会从幼犬时期养起，这样更容易培养深厚的感情。所以幼犬时期是很重要的，同时也要注意在幼犬时候就教好狗狗，如果狗狗有咬人、攻击性的情况的话，一定要赶紧教育，千万不要心软。
如何纠正金毛幼犬咬人
狗有很多行为需要纠正，其中咬人就是必须、一定要及时纠正的。一定要在幼犬的时候就纠正好，不然等长大了就不好改了。
方法说起来很简单，就是揍它，但是怎么揍才能有效果还是要注意一下的，否则就只是给人泄愤而已。
也就是一定要抓到狗犯错的现形，然后揍它。如果没有在它犯错的时候教育，那么怎么边吼边打都没啥用了，狗很难把现在挨打跟之前犯错的关系联系在一起。
但是也不能随时就打，这样只会让他们变得敏感胆小。如果狗是因为“胆子小”而有攻击行为的话，很有可能越打狗越敏感、胆小、怕人，就越有可能在精神很不稳定的状态下攻击人。
怎么制止狗跟人抢东西
狗狗喜欢跟人抢东西，说明狗狗的占有欲强，它会认为所有的东西都是它的。比如狗狗护食、玩玩具不给你，这种很有可能就是狗狗的占有欲比较强。
纠正狗狗的占有欲一定要尽早纠正，要让狗狗明白“坐”“走开”“放下”这几个指令的意思，并且主人要掌握主导权。比如带着狗子最喜欢的零食走近它，让你的狗看到你手中的零食，当他专注于他手中的零食时，用另一只手捡起他喜欢的玩具。给狗狗零食，然后把玩具还给他，让它知道“伸手”并不是要抢。
另外就是要让狗狗养成习惯，要让狗狗讲规矩，让它“吃”它才能吃，让它“玩”它才能玩的，时刻掌握主导权。
狗护食怎么纠正
1.训练狗狗做一些服从动作，完成一个指令给予食物奖励，让狗狗明白必须尊重主人才可以获得食物。
2.用你的手给狗一些食物，这样狗就会明白手会把食物拿给它，而不是拿走食物，对它的食物没有威胁，所以狗在吃食物的时候不会攻击人的手。然后可以拿狗盆喂狗。
3、进食时，轻轻抚摸狗，使狗能适应人的存在。过了很长一段时间，狗自然会认为人类对狗的食物没有威胁，也习惯了被主人触摸。
4、狗狗在进食中，如果发现狗狗发出呼呼声，有护食行为，用牵引绳，适当控制狗狗，可以大声呵斥，并拿走食盆，等狗狗安静下来，再将食盆放到狗狗面前，表扬狗狗。
怎样训练狗咬人？
犬的凶猛性培养要较长的时间，一般分为二个阶段。 第一阶段为幼训阶段，主要培养犬的胆量，看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。第二阶段为训练阶段（犬在10月龄以上），可分为三步。
第一阶段为幼训阶段，主要培养犬的胆量，看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。
方法一：训导员把幼犬牵到训练场地，让犬注意助训员，并装着把助训员赶跑，助训员要装出害怕的样子，边逗边跑。当幼犬对助训员狂叫甚至进攻时，训导员就及时给犬助威，并充分奖励。
方法二：利用多头犬群吠群攻，具体方法同上。
第二阶段为训练阶段(犬在10月龄以上)，可分为三步。
1、集体游戏，主动进攻欲望的培养。方法是训导员拉犬站成一排或圆弧形，助训员戴着护袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻击欲望非常高时，让犬扑交一次，再逗1~2次结束。然后过渡到单犬迈距离扑咬。
2、放绳远距离扑咬能力培养。方法是，训导员先拉住犬，助训员逗引后逃跑，跑出10~15米后，训导员带犬对助训进行扑咬攻击。最后过渡到犬能对50米以内的指定目标顺利进行攻击。
3、复杂环境下的扑交能力培养。方法是，实践训练，如驱散小群，具有较好素质的犬，凶猛性都很主，基本达到实战要求。
幼犬的凶猛性培养的目的在于培养犬的胆量和攻击行为，为以后的扑咬科目打基础。要求幼犬对“注意”和“袭”的口令形成条件反射。幼犬能够按主人手势和口令扑咬助训员，幼犬表现胆大、凶猛，相互之间不咬架。
犬的凶猛性与遗传有关，遗传中主动防御反射强烈的表现凶猛，但是幼犬的行为具有较强的可塑性，其本身的行为可以通过后天的调教而得到改善。被动防御反射强烈的幼犬经过正确的训练会使它逐渐胆大而达到凶猛。所以犬的凶猛性训练有着至关重要的作用。
一、利用犬的防御反应培养犬的凶猛性
利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通过鼓励它向挑逗的人攻击的方法得到发展。有的幼犬生来胆小，单个培养其勇敢性有困难，可以利用多头犬群攻，相互壮胆的方法来培养。由于幼犬的胆量相对较小，要选择1--2头凶猛的犬带头攻击，胆小的幼犬得以仿效。所以幼犬扑咬的前期培养要在群犬扑咬的基础上进行。可是训练时要选择犬较为熟悉的环境进行以消除犬的被动防御反应。将几条胆量大小不一的幼犬集中在一起，开始由一名助训员以小幅度鬼祟的动作靠近犬，在与犬保持一定的距离时对犬进行挑逗，其中胆量较大的犬就会对助训员产生主动防御反应。当犬表现出欲扑咬时，助训员及时适当的后退。训练员对犬进行充分的强化奖励，培养犬的“自信心”。经过几次这样的训练，胆量较小的犬就会随着其它的犬表现出扑咬的欲望。训练员要对犬进行及时的强化。这时的强化最好采用食物奖励的方法。随着犬对助训员行为的适应逐渐增加动作的幅度。每次的训练要使犬“胜利”结束。
对仇视性低或被动防御占优势的小犬，假设敌动作要有所区别。对前者要尽量鬼祟，动作幅度大些，对后者则正好相反。从小犬身旁挑逗性的跑过，或直接向犬挑逗，激起犬的愤怒，这些方式艘可以提高小犬的仇视和扑咬的积极性，当小犬向助训员吠叫或有攻击的表现时，助训员应当做“惊慌逃窜”状，主人应充分奖励小犬的勇敢行为。无论任何情况下，训练员不能当犬的面与助训员谈笑，这会降低犬对他的仇视性。勇敢性的培养，每次都让幼犬“胜利”结束。当幼犬具有一定进攻性事，散放时应注意安全，防止幼犬追逐动物、家畜或咬吓行人等。
二、利用幼犬的食物反射培养凶猛性
有些幼犬食物反射很强，吃食时不允许生人或别的人靠近，可以利用这一本能培养勇敢性。训练选择对犬进行饲喂前进行。把幼犬栓好，并在它旁边放上一盆食物，由一名助训员逐渐靠近食盆，并鬼祟的表现出要拿犬食盆的假动作，这是幼犬处于护食，本能狂叫。开始训练时助训员要以鬼祟和对犬害怕的动作接近犬盆，当幼犬表现出攻击或吠叫时，训练员立即出来赶走助训员，把食盆给幼犬让它吃到食物并进行强化。经过多次的训练就能逐渐提高犬的凶猛性。
三、扑咬物挑逗
用毛巾做一个柔软的扑咬物，对全进行必要的挑逗。首先培养幼犬对毛巾卷进行衔取，然后由一名助训员趁犬不注意才能感犬的口中将小扑咬物夺走。并对犬进行适当的挑逗。全欲得到扑咬物而往前冲并会伴随者吠叫。犬吠叫之后及时的下“袭”的口令，并使犬咬到毛巾卷，进行轻微的扯拉后将扑咬物给犬。经过多次这样的训练即可培养犬的凶猛性又可使犬对扑咬产生兴奋。幼犬的扑咬，每天进行1---2次便可以，因为受犬的年龄体质的影响，切不可因犬太劳累而对扑咬产生抑制。
通过以上对幼犬仇视性和胆量的培养，使犬从小就养成对扑咬兴奋的好习惯。为以后的扑咬训练打下良好的基础。当犬达到5月龄事就可对犬进行扑咬的初级阶段的训练了。
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