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金毛犬可以当护卫，看家犬吗？
可以的。
金毛犬以凶猛强壮著称，我们现在越来越多的人都想要把金毛犬训练成一条看家护院的好犬，可是当我们训练时才发现金毛犬不是我们想像中的那么容易，所以训练出一只优秀的金毛犬价格我们要想出一个正确的方法，这样金毛犬才会对我们言听计从，如果我们在训练金毛犬时用的方法不是特别好，那会让金毛犬对我们的心理信任会越来越远。
看家的是为家庭里的警卫守护金毛犬，以看守物件、警戒防敌以及保护幼童等为主。看家金毛犬是以可以沉着防敌、“汪汪”狂吠使家人注意者均为上品。优秀的金毛犬可以将不速之客驱至屋角，使得他一步也不能动弹而等待主人的处置，此种技能是最为可贵的。
见人就会采取攻击态度的金毛犬，不足以胜任看家的职务。训练看家金毛犬的时候，应该教金毛犬伏在门口或者是门旁边，命令它“守门”!不管任何人想要进门，必须要经过主人传令请进才可以让进门。
在起初训练的时候，可请一位素不相识的助手装作是客人，不待请进便径直入门，这个时候，则命令金毛犬对他进行咆哮，如果助手再不停步，便咬住他的衣服不放，但是绝对不允许咬伤客入。在房中无人的时候，教买狗看守，不允许任何的人私自入内。
在训练的时候，也要使一位素不相识的助手私自进入主人的房间，主人自己却躲在一处，金毛犬如果无所表示，那么就要对它进行惩罚，并且要对它说：以后要“当心!”金毛犬经过反复多次的训练后自然而然地就会担任这项任务了。
假若要是有不速之客闯入主人家里，然而这位客人又是因事而来，主人不能不接待他但是又不放心的时候，主人可以先叫金毛犬紧紧的跟随客人，他不走金毛犬也要不走，他坐金毛犬也要坐，他若触模东西，金毛犬就会吠几声，然后咬住他的衣服不放。
金毛犬看家护院时如果有哪些不对的地方，我们要及时的纠正不要等到以后我们才纠正这样对金毛犬是一种不公平的对待，所以我们在训练过程中要讲究方法，同时我们也要奖罚分明，当金毛犬做的好时我们不要吝啬赞美，适当的夸奖与鼓励会让金毛犬更有学习的欲望。
金毛可以训练成为护卫犬吗
以金毛这样和蔼和亲的性格，训练成护卫犬是有一定难度的，建议选择罗威纳或杜宾更适合护卫。
我家的小狗怎么训练成护卫犬？
酷派宠物网： 犬的凶猛性培养要较长的时间，一般分为二个阶段。 第一阶段为幼训阶段，主要培养犬的胆量，看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。第二阶段为训练阶段（犬在10月龄以上），可分为三步。第一阶段为幼训阶段，主要培养犬的胆量，看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。方法一：训导员把幼犬牵到训练场地，让犬注意助训员，并装着把助训员赶跑，助训员要装出害怕的样子，边逗边跑。当幼犬对助训员狂叫甚至进攻时，训导员就及时给犬助威，并充分奖励。方法二：利用多头犬群吠群攻，具体方法同上。第二阶段为训练阶段(犬在10月龄以上)，可分为三步。1、集体游戏，主动进攻欲望的培养。方法是训导员拉犬站成一排或圆弧形，助训员戴着护袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻击欲望非常高时，让犬扑交一次，再逗1~2次结束。然后过渡到单犬迈距离扑咬。2、放绳远距离扑咬能力培养。方法是，训导员先拉住犬，助训员逗引后逃跑，跑出10~15米后，训导员带犬对助训进行扑咬攻击。最后过渡到犬能对50米以内的指定目标顺利进行攻击。3、复杂环境下的扑交能力培养。方法是，实践训练，如驱散小群，具有较好素质的犬，凶猛性都很主，基本达到实战要求。幼犬的凶猛性培养的目的在于培养犬的胆量和攻击行为，为以后的扑咬科目打基础。要求幼犬对“注意”和“袭”的口令形成条件反射。幼犬能够按主人手势和口令扑咬助训员，幼犬表现胆大、凶猛，相互之间不咬架。犬的凶猛性与遗传有关，遗传中主动防御反射强烈的表现凶猛，但是幼犬的行为具有较强的可塑性，其本身的行为可以通过后天的调教而得到改善。被动防御反射强烈的幼犬经过正确的训练会使它逐渐胆大而达到凶猛。所以犬的凶猛性训练有着至关重要的作用。一、利用犬的防御反应培养犬的凶猛性利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通过鼓励它向挑逗的人攻击的方法得到发展。有的幼犬生来胆小，单个培养其勇敢性有困难，可以利用多头犬群攻，相互壮胆的方法来培养。由于幼犬的胆量相对较小，要选择1--2头凶猛的犬带头攻击，胆小的幼犬得以仿效。所以幼犬扑咬的前期培养要在群犬扑咬的基础上进行。可是训练时要选择犬较为熟悉的环境进行以消除犬的被动防御反应。将几条胆量大小不一的幼犬集中在一起，开始由一名助训员以小幅度鬼祟的动作靠近犬，在与犬保持一定的距离时对犬进行挑逗，其中胆量较大的犬就会对助训员产生主动防御反应。当犬表现出欲扑咬时，助训员及时适当的后退。训练员对犬进行充分的强化奖励，培养犬的“自信心”。经过几次这样的训练，胆量较小的犬就会随着其它的犬表现出扑咬的欲望。训练员要对犬进行及时的强化。这时的强化最好采用食物奖励的方法。随着犬对助训员行为的适应逐渐增加动作的幅度。每次的训练要使犬“胜利”结束。对仇视性低或被动防御占优势的小犬，假设敌动作要有所区别。对前者要尽量鬼祟，动作幅度大些，对后者则正好相反。从小犬身旁挑逗性的跑过，或直接向犬挑逗，激起犬的愤怒，这些方式艘可以提高小犬的仇视和扑咬的积极性，当小犬向助训员吠叫或有攻击的表现时，助训员应当做“惊慌逃窜”状，主人应充分奖励小犬的勇敢行为。无论任何情况下，训练员不能当犬的面与助训员谈笑，这会降低犬对他的仇视性。勇敢性的培养，每次都让幼犬“胜利”结束。当幼犬具有一定进攻性事，散放时应注意安全，防止幼犬追逐动物、家畜或咬吓行人等。二、利用幼犬的食物反射培养凶猛性有些幼犬食物反射很强，吃食时不允许生人或别的人靠近，可以利用这一本能培养勇敢性。训练选择对犬进行饲喂前进行。把幼犬栓好，并在它旁边放上一盆食物，由一名助训员逐渐靠近食盆，并鬼祟的表现出要拿犬食盆的假动作，这是幼犬处于护食，本能狂叫。开始训练时助训员要以鬼祟和对犬害怕的动作接近犬盆，当幼犬表现出攻击或吠叫时，训练员立即出来赶走助训员，把食盆给幼犬让它吃到食物并进行强化。经过多次的训练就能逐渐提高犬的凶猛性。三、扑咬物挑逗用毛巾做一个柔软的扑咬物，对全进行必要的挑逗。首先培养幼犬对毛巾卷进行衔取，然后由一名助训员趁犬不注意才能感犬的口中将小扑咬物夺走。并对犬进行适当的挑逗。全欲得到扑咬物而往前冲并会伴随者吠叫。犬吠叫之后及时的下“袭”的口令，并使犬咬到毛巾卷，进行轻微的扯拉后将扑咬物给犬。经过多次这样的训练即可培养犬的凶猛性又可使犬对扑咬产生兴奋。幼犬的扑咬，每天进行1---2次便可以，因为受犬的年龄体质的影响，切不可因犬太劳累而对扑咬产生抑制。通过以上对幼犬仇视性和胆量的培养，使犬从小就养成对扑咬兴奋的好习惯。为以后的扑咬训练打下良好的基础。当犬达到5月龄事就可对犬进行扑咬的初级阶段的训练了。
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