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怎样训练金毛猎犬的扑咬
以下资料请你耐心、仔细阅读！！都是关于你所提出问题的详细答案以及我个人的一些经验！！希望对你多少应该会有一些帮助的吧！！。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。《 关 于 如 何 训 练 犬 扑 咬 ？》犬的扑咬行为是预防和直接制止犯罪行为、外界袭击的最直接最有效的措施。扑咬是犬类保护自身、排挤它者的本能之一，但这只不过是狭义的扑咬。受训犬的扑咬是指经过人对犬的有目的、有步骤的训练，使其在只有狭义本能扑咬的基础上，实现对指令性扑咬的凶猛、迅捷完成。如何搞好受训犬的扑咬训练，笔者以为有六个环节：
一、 扑咬欲的养成：
这是扑咬训练的基础性工作。主要在犬的胆量、咬合力、体能和信心等方面为后期训练奠定基础。争夺撕咬物品训练环境可分为犬舍内和犬舍外，初期训练要求保持环境的清静，排除其它外界干扰。在训练物品方面，要求犬的牵引工具要牢固，撕咬的物品要多样化（如毛巾、麻棒、破旧衣物、木棍等）。这一阶段的训练应达到犬对争夺物品的对象无惧怕行为，积极主动撕咬物品，具有极强的获胜欲望。在训练操作上，主人可手持犬经常衔取的丝织物品充分调引犬的兴奋性，激发犬的猎取欲望，待犬有急于得到物品的强烈行为表现时，主人将物品给予犬撕咬，并与犬进行争夺，同时用口令“好”奖励犬，也可一手与犬争夺，另一个手给予犬抚拍，最后让犬在与主人的争夺物品的游戏中获胜结束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外对犬进行调引，当犬表现出强烈撕咬欲望时，通过犬舍的缝隙将麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端与犬进行争夺，同时可发出恐吓的声音或假打动作对犬加以刺激，最终以犬获胜结束。注意应尽量选择适于犬撕咬又便于人与之争夺的物品。与犬争夺的力量大小和时间长短要根据犬的实际能力而定，并恰当地掌控好争抢的时间和力度。
二、 凶猛性、仇视性的养成：
犬的凶猛性及仇视性培养是扑咬训练非常重要的阶段，主要作用是培养犬的扑咬动力。可分为犬舍内和犬舍外两种形式训练。
训练环境要求地质平坦，无其它障碍物，易于犬与助训员的奔跑和搏斗。犬的牵引工具要牢固，助训员的防护措施齐备。训练达到的基本指标是，犬对助训员的调引及其他刺激手段无惧怕行为，要积极主动攻击训犬员。
训练操作时将犬食放在犬舍内侧门口，然后离开并隐藏在犬看不到的地方，助训员确定犬开始进食后，发出声音引起犬的注意，并以诡秘动作接近犬舍，假作与犬争抢食物的动作。当犬出现吠叫、扑抓犬舍的行为后，用事先准备好的调引棒（树枝、扫帚均可）敲打犬舍，同时发出恐吓犬的声音对犬施加刺激，最终以助训员逃离犬舍结束。助训员也可以在门外以喊叫或敲打门板的方式引起犬的注意，训犬员带犬接近门口，并下“注意”的口令，此时，助训员可嵌开门缝，用事先准备好的调引工具，击打地面或犬身，对犬施加刺激。当犬出现强烈攻击行为时，训犬员带犬后撤，助训员进入室内进行调引，训犬员以抚拍的方式鼓励犬，最终以助训员逃离室内结束。
室外凶猛性训练最佳的方式是采用集体调引。训练前根据犬的凶猛性大小相互搭配分组，每组人数在5～8名较为合适。训练开始前，训犬员带犬呈半弧形排列（间距在3米左右为易），检查好牵引用具，以“丁”字步站好，等待助训员的调引。此时，助训员在隐蔽处突然出现在犬的视野内，发出大声喊叫引起犬的注意，并挥动调引用具跳动接近犬，到达犬身边后，先用调引用具击打地面和恐吓等方式调引犬，再根据犬的个体情况，适当施加鞭打犬体的刺激手段，训犬员在一旁鼓励犬，最终以助训员逃离训练场结束训练。
三、 短牵引状态下的扑咬训练：
短牵引状态下的扑咬训练是明护袖扑咬的第一阶段，通过该阶段训练使犬明确扑咬明护袖的部位，培养犬咬合以后不放口的习惯，提高其扑咬的兴奋性。根据助训员给袖方式的不同，可分为迎前给袖和后退给袖两种扑咬形式。要求牵引工具牢固，助训员防护装备齐全，扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬助训员，对助训员的鞭打无惧怕行为，不缓口。在训练操作上，可选择适宜的室外场地，训犬员做好扑咬前的准备工作后示意助训员。助训员穿戴好防护装备，对犬进行充分调引，当犬有强烈攻击欲望时，助训员距犬半米的位置抬起护袖站立不动，训犬员牵犬上步进行扑咬，当犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺，此时，训犬员在拉紧牵引带的同时，对犬进行抚拍强化，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。
迎前给袖训练中，助训员在距犬10米左右的地方充分调引犬后，以外弧形的跑动路线接近犬，到达犬身边后顺势将护袖迎前送给犬，此时，训犬员要及时放松对犬的牵引，便于犬跃起扑咬助训员。犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。
后退给袖训练中，助训员在距犬2～3米左右的地方充分调引犬后，向远离犬的方向跑动。此时，训犬员牵引犬快速跟上，当犬接近目标时，助训员放慢跑动速度，抬起护袖给犬扑咬，犬咬合护袖后助训员左右摆动护袖与犬争夺，同时用调引鞭敲打护袖或犬体，激发犬的扑咬欲望。最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。注意助训员与训犬员之间的配合要协调，可以用语言或手势进行必要沟通。助训员对犬的外加刺激不宜过大，否则犬容易出现缓口的现象。四、 长绳拴系状态下的扑咬训练：
长绳拴系状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围内可控制的条件下，在跑动过程中扑咬助训员的能力。可分为静止给袖、支线跑动中给袖和弧线跑动中给袖三种扑咬形式。训练环境要求有固定犬的拴系装置，环境相对清静，地质平坦，无障碍物。训练物品要求长牵引工具牢固，助训员防护装备齐全，扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬助训员，对活动目标扑咬准确，不缓口。在训练操作上，有长牵引状态下的追击扑咬。训犬员和助训员首先要根据长绳的长度划定直线扑咬范围，然后训犬员再带犬进入扑咬场地，用划定范围的长绳将犬拴系在指定地点，牵引长绳靠近犬体的一端站好。助训员穿戴好扑咬用具，从扑咬范围外跑动接近犬，做佯装攻击犬的动作对犬进行调引，训犬员发出“注意”的口令，此时，助训员根据事先划定的路线向后逃跑，训犬员掌握恰当的时机放犬，同时发出“袭”的口令，令犬追击扑咬，扑咬点最好处在扑咬范围的最外端，注意助训员切忌不要跑出扑咬范围以外。当犬咬合护袖以后，助训员向后拉扯犬，绷紧长绳，再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上对犬进行鼓励，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。
此阶段的准备工作非常重要，尤其是划定扑咬范围一定要做到准确、标记明显。在追击扑咬过程中，助训员跑动一定不要超出划定的范围，否则，由于长绳的拉扯刺激会对犬的后期扑咬训练造成非常严重的影响。五、 自由状态下的扑咬训练：
自由状态下的扑咬训练是培养犬在一定范围的非控制条件下，在跑动过程中的扑咬能力训练。训练环境要求场地开阔，环境相对清静，地质平坦，无障碍物。要求牵引工具牢固，助训员防护装备齐全，扑咬用护袖大小要适于犬的咬合。训练应达到犬积极主动扑咬20米以外跑动或静止的助训员，适应助训员的鞭打刺激。并能够根据训犬员的指挥，完成“放口”、“归位”的动作。
在训练操作上，首先由训犬员带犬进入扑咬场地，做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。此时，助训员穿戴好扑咬用具，从隐蔽处出现，跑动接近犬，在距犬20米左右的地方做横向跑动，对犬进行调引。与此同时，训犬员以半蹲的姿势取下牵引带，拉住犬的脖圈，并发出“注意”的口令，引起犬的注意。当犬有明显攻击行为时，助训员以小经线的路径向远处逃跑，并选择恰当的时机示意训犬员放犬。训犬员根据助训员的示意及时放犬，同时发出“袭”的口令，令犬自由追击目标进行扑咬，当犬咬合护袖以后，助训员一定要抬高护袖，迫使犬前爪离开地面，以防止犬缓口，然后再左右摆动护袖与犬争夺。训犬员及时跟上挂好牵引带，对犬进行鼓励，最终以训犬员强迫犬放开护袖，助训员再次对犬进行调引的方式结束训练。
“放口”训练应以训犬员对犬完成有效控制以后为起点，此时，助训员要逐渐放慢护袖的摆动，当训犬员准备好刺激工具后，助训员停止摆动护袖，静止站立不动并放低护袖，减轻与犬的争夺力度，缓解犬的神经兴奋过程，3～5秒后，训犬员对犬下“放”的口令，同时用事先准备好的刺激工具敲击犬嘴，并向后拉扯牵引带，使犬完成“放口”行为。然后训犬员再下“来”的口令，并用牵引带刺激犬，使犬完成来到主人身边并坐好的动作，训犬员及时给犬抚拍结束训练。整个过程中助训员始终保持原地站立不动，经过5～8次这样的训练，犬就会建立“放口”、“归位”的基本条件反射。
此阶段的扑咬训练做好助训员的防护措施非常重要。在追击扑咬过程中，助训员跑动一定不要完全背对犬，否则，由于无法判断犬的攻击路线，从而影响犬的扑咬质量。六、 远距离锁定目标追击扑咬训练：
远距离锁定目标追击扑咬训练是培养犬在特定范围内，远距离锁定助训员并凶猛扑咬的能力。训练应达到犬在训犬员的指挥下能够锁定50米以外的目标，并能够积极主动扑咬。在训练操作上，可采取远距离锁定目标扑咬训练。作法是训犬员带犬进入训练场，做好扑咬前的准备工作以后示意助训员。助训员穿戴好扑咬用具，从场地边缘的隐蔽处出现，在距犬50米左右的地方向场地远端逃跑。在助训员出现的同时，训犬员便以半蹲的姿势，一手拉住犬的脖圈，另一手指向助训员，对犬下达“注意”的口令，当犬锁定目标以后，训犬员发出“袭”的口令，同时及时放犬追击扑咬，犬出去20米后，训犬员起身快速跟进。此时，助训员要根据犬追击的速度，控制自己跑动的速度，充分利用场地的空间，选择最佳的扑咬地点。当犬咬合护袖以后，助训员抬高护袖左右摆动护袖，并用调引鞭抽打犬体与犬搏斗。当训犬员跟上距犬5米站立不动时，助训员停止与犬搏斗，静止站好，训犬员对犬下达“放”、“来”的指令，令犬前来并带上牵引用具，结束训练。
此阶段的扑咬训练助训员要减少调引动作，以便使犬形成主动搜索、锁定目标的能力。训犬员一定要在确定犬以完全锁定扑咬目标后，才能够放犬，以防止意外事故的发生。助训员一定要根据犬追击的速度控制自己的跑动速度，防止由于受场地限制而影响犬的扑咬。
八个月金毛，特别疯，喜欢乱咬东西。怎么训练？
每天适当的运动量 消磨狗旺盛的精力！
需要些磨牙棒一类的东西给狗啃！要不狗就会因为牙齿痒（乳牙刚长出来到换牙齿 以及长好牙齿-大概6个月后） 即便换好牙齿了 将来也需要定期给狗些东西磨牙！ 有助于清洁牙齿 和增强咬合肌肉能力 以及消磨多余的精力-这些直接影响狗的健康！
（另外狗追着东西咬是正常的本性和肢体语言） 需要取代性的训练和引导！
狗的表达能力是用肢体语言和声音完成的！而很多肢体语言是用嘴巴完成的...
比如你说的狗追着咬你的脚！ 你可以拿个小布娃娃出来刺激你的狗！让狗撕咬 你稍微和它抢夺下 然后给它！满足它的占有欲！并且给予鼓励和肯定！ 反复训练形成条件反射就算完成了！ 但如果平时捣乱什么的必须严厉训斥！打嘴巴 只能侧面打！（口令 不） 它听不懂你说的一连串的东西！ 反复 它就会知道不的口令等同于被打！ 另外狗的嗅觉能洞察人的情绪变化引起的内分泌变化！ 将来狗和你熟悉后会建立默认的一些模式... 一个眼神狗就能体会...
从选种开始 幼犬培育的点滴是将来成年的表现（犬种性格+犬天生性格+犬后天人为饲养和 方向性的培育等于该犬性格） 1岁半-2岁相对成熟 3岁是整只狗状态的巅峰时期...
不要奢望狗会因为年龄而改变 不要期待狗绝育后性格会转变等...这些只能作为转变的契机 不能作为结果考虑！
训练金毛的方法
1 抚摸是建立良好关系的根本和开始。正确的方法是所谓把小狗压倒在地，四脚朝天，用力制压住它 的喉咙，并告诉它 “ 趴下 ”，再慢慢摸它的耳朵、尾巴、脚尖、嘴等部位。这是模仿母狗教育小 狗的方式。当母狗想要制御小狗的行为时，就会让小狗四脚朝天，再按住小狗的喉咙。还可以 一面喂以狗食，一面触摸它的身体，这样狗就能了解到，只要有人摸自己的身体，就可以吃到狗食，当身体被触摸时，会有好事发生，就会开放禁止触摸的区域。
2 狗是以声调、眼神和动作来判断主人的意思。所以训练最好应该三者结合
声调：如果全家人都要管教狗的话，应事先商量好，要统一使用管教的动作和口
令，让狗把每件事情完全记住。要让狗理解同样的意思，注意声调的变化，
高而尖锐的声音与幸福、紧张或者 忧虑情感的沟通联系在一起；强有力
的、直接的、有节制的语气与命令联系在一起；低沉,深厚的声调，与警
告联系在一起。比如表扬时平和温柔，下命令时严肃短促。不能用不同的口
令，否则小狗将无法区别。
眼神：当狗在不停的吠叫，责骂可能会让它以为你在激励它，正确的方式是不加理
睬和不付出爱，不说话、视线不接触，创造一个令狗痛苦的环境才能让主人
重新掌握领导力，使其服从正确主从关系。
动作：每种命令手势要不同，每种命令被执行后对狗进行表扬爱抚动作也不同。
⑴ 让狗记住统一规定的口令，使它听到这个口令就会行动。
⑵ 让狗看到动作的记号。如举起右手食指并指向地下，然后喊坐下的口令，要它做出坐下的姿势。
⑶ 或用刺激的方法。如轻拍狗的腰部，让它采取坐下的姿势。
⑷ 句子要短，手势要单纯。如喊“等一下”，以手掌堵住狗嘴；如喊“给我”，手伸到狗嘴边让它把咬的东西放在手掌上。
⑸ 在小狗咬你的衣服,包括鞋带等等的时候，你就应该有所反应了。不要喊叫并且手舞足蹈，因为 小狗会认为那是对它的奖励。你应该装做痛得叫出声来并停止动作，停止和它玩耍并且不再看它。让它安稳下来。过了1 分钟,才能继续正常的活动。同样的道理，当你的小狗往你身上爬或者扑 的时候，不要对他(她)亲热。为什么? 你的小狗会把往你身上扑看作奖励。只有当他四脚着地的时候，你才和他亲热，从而防止你的小狗学会往你身上扑。
1 多赞美和夸奖，不要用手体罚。当它做对一件事情时候记得及时的表扬它，这对于它的成长是很有必 要的，有时也可以嘉奖以食物。对于狗来说，人类的手应该是友善温暖的象征，用手体罚狗将使狗对 手产生畏惧和敌对，进而造成狗成年后对陌生人手的攻击。可把报纸卷成棍状鞭打狗嘴两边，体罚不 能过度，否则小狗会产生害怕心理，整天畏前畏尾。
2 爱犬的每个动作每天最多训练15分钟。狗的注意力集中时间不比人类，所以掌握好它的特性，持之 以恒，相信你的爱犬的表现不会叫你失望。
1 如厕的训练
为狗安排狗屋，然后厕所设置在距离狗屋稍远的地方，当狗一离开狗屋时，就要先带它去厕所，让它如厕。在狗完成排泄之前，就一直让它呆在里面，完成排泄后才放它出来。由于狗狗在进食过后不久，较容易想要上厕所。因此你只要在每次让狗狗吃完饭之后约5～20 分钟左右（时间长短可以观察狗狗的习性后得出），观察到排便的迹象比如轻声哀鸣，或者原地转圈等，就马上带他到同一地点「待命」，待其方便完毕你就给予鼓励，然后再带它玩一会儿。久而久之，他就会知道「饭后+某个地点上厕所＝主人高兴」，并且受到称赞和奖励的一件事情。以后他就会「主动」在饭后，跑到你经常带他去的定点上厕所。
2 动作训练
训练狗“坐下”
把手放在狗腰上向下压，边压边说“坐下，坐下”，待狗坐好后，与狗拉开一定距离，发出“坐下”的命令，同 时伸手呈水平放下，反复数次，狗熟练此动作后，只要用手势示意，不必发出命令即可奏效。
让狗学会“拜拜”和“转身”
把狗爱吃的食物置于狗头上方，诱惑狗以后脚站立采取“拜拜”的姿势，还可在此基础上训练它转圈，最后训练到一听“转身”的口令就会旋转。
训练伸手和“握手”
刚开始，喊声“伸手”，然后以一只手拿起它的左前脚，一只手拿起它的右前脚，一边说：“好，好”，一边抽出一只手抚摸狗的喉咙或胸部，还可给它吃点食物，这样会学得更快。
训练“咬住”、“松口”“拿来”
这种训练需要强制和威压。通常使用一根短木棍，先命令它“咬住”，同时以一只手捏狗的耳朵，另一只手则拿短棍让它用嘴咬住，必须反复不断地练习。训练它搬运的办法是让让爱犬慢慢张开它的嘴，然后您发出“咬着”的指令，再将报纸或其他物品放到它的嘴里，温柔地托住其下巴部分，直至爱犬能明白主人的意思咬实物品为止。然后主人用绳子带领前行，令爱犬习惯咬着物品步行，一旦成功，一定要记住给爱犬奖励。这样重复几次，直到熟练为止。最后就可以尝试解开狗绳，训练爱犬自行前往远处，为主人取过物品来了。假如中途棍子掉落，主人须走到掉落的地方，将木棍拿起，再让狗衔住过来，然后用手把东西接下，说“好，好”，抚摸它的头部。动作熟练后，可训练它咬住东西走路。
训练狗有等待的耐性
当小狗学会“稍等”的姿势后，就可以带它到宁静的广场散步。先让狗坐下，然后发口令“不准动”，便可拿起 带子的前端，缓慢地后退并绕狗的周围走。这时如果狗改变姿势，便从头训练。狗学会做这个动作后，主人就可 以放开带子走到较远的地方，让它耐心地原地等待。
训练狗能“招之即来”
最初牵着狗带子，一边喊“过来”，一边轻拉带子，使狗的脖子受到刺激而跑过来之后，即叫它坐下。习惯以后，就可解开带子，拉开距离进行训练。
教狗做伏地动作
首先让狗采取“坐下”的姿势，然后一面喊“伏地”口令，一面把狗二只前脚往前面拉，并轻按狗背，使它胸部着地，反复做这个动作。
拒食的训练
训练狗只食主人给的东西，不吃别人给的东西。训练时，须先选不定期一位家犬不熟悉的人，由此人拿辣椒或非常苦的食物喂狗，狗吃后就会感到辛辣难受，今后凡陌生人喂食便会拒食，此项训练，须隔二、三天多找不同陌生人进行数次才能生效。
小贴士：
不同月龄犬的培训项目
2-3月龄：亲和关系、适应牵引、体质锻炼、环境适应性培养、游戏欲望的培养。
3-4 月龄：物品占有欲培养、胆量培养、嗅觉的早期开发、体质锻炼、各专项科目的初训、复杂环境锻炼（声光适应，习惯陌生人逗引、乘车训练）
4-5月龄：抛物衔取培训、隐蔽式抛物衔取、不同使用方向训练、障碍物培训、体质锻炼，复杂环境锻炼
6-9月龄：服从科目的基础能力培养、不同使用方向或的家庭科目训练
注意：第7个月时，犬进入“性成熟期”。在这一阶段，犬可能会非常不听话，甚至试图打破已有的等级秩序。犬主必须保持对犬的权威性，在任何时候都不能掉以轻心，否则会被犬视为弱点，将来引发问题。它可能会反客为主，给自己带来被动。
五、注射疫苗 疫苗介绍
国产疫苗：七联苗、五联苗、单种苗等多种。只有很少的几种通过有关部门的检测批准。 很多都是研究单位自行开发的产品，有些会出现例如防疫时间短，防疫力较差的情况。进口疫苗：主要是狂犬疫苗和六联疫苗（预防犬瘟热，犬细小病毒，传染性肝炎，支气管炎，副流感，冠状病毒）。大多数正规渠道进入我国的进口疫苗质量比国产的效果要好，常见的有荷兰英特威疫苗、美国富道疫苗、美国辉瑞疫苗。
注射时间
1.外来（纯）犬种，严格按照2-4-6联的顺序进行疫苗接种，现在进口的假的失效的多，由于犬的高发病主要是犬瘟和细小，所以只要接种成功，国产的也不错；
2.本土化犬种（串），即指在国内环境下繁衍生息数代的杂交犬种，一般只注射2联（大型犬）或5联（小型犬），这是因为这类犬只已基本完成本土化，只要活体健康，对疾病的免疫体制和环境的适应力较强。
怎样训练金毛狗狗？
一：准备笼子
笼子是幼犬休息和吃饭的地方，家中无人或者主人在家比较忙，没有时间陪幼犬玩耍又怕幼犬捣乱的情况下可以把幼犬放进去休息。
并且幼犬有随地捡东西吃的习惯，如果将她散放在家中的话，很可能会吃到危险物品而生病。有些幼犬还喜欢啃咬家具和地板，所以为了保护您的家具，最好把幼犬关起来。
笼子最好大于1米2，这样可以用到幼犬成年后。笼子最好放在主人的卧室，这样幼犬睡觉时可以闻到主人的气味，不会惊慌不安。
从幼犬到家的那天起，就要开始进行笼内训练，这对幼犬以后的性格很重要。首先注意，笼子是幼犬的家，不是监狱。所以不要在笼子中打她，也不要因为幼犬做了错事就关笼子里惩罚她，这样会让她厌恶笼子。
正确的做法是：当主人有精力陪幼犬玩耍时，可将幼犬放出笼子玩。当幼犬累了的时候，在笼子中放一些零食或者幼犬喜欢的玩具，引诱她进笼子。当她进去之后，就要不停的夸奖她，让她知道：进了笼子之后主人会很高兴，能够得到奖励。坚持这样做之后，幼犬就会接受并且喜欢笼子。
注意：幼犬进笼子之后就不要再打搅她了。有些幼犬刚到家的3-4天，一关笼子就会不停尖叫，有些主人就会嫌烦而把幼犬放出笼子或者打幼犬，这是非常错误的。正确的做法是：把幼犬关进笼子之后就不要再理她。
一般情况下幼犬尖叫是为了引起主人的注意。如果在这个时候主人去把幼犬放出来或者去安慰幼犬的话，那她就会认为：我叫得厉害，主人就会来陪我玩。这样子她就会越叫越厉害。所以，主人把幼犬放进笼子之后，不管她怎么叫，都不要去理她，最好连看都不要看她一眼。这样子她慢慢地就会知道：就算叫了也没人理，以后就会安静下来了。
如果幼犬中途叫累了，安静了之后，主人一定要抓紧这段时间夸奖她，喂她零食吃。如果她又开始叫，那就马上不理她。让她知道：安静了之后会的到主人的奖励，吵闹的话就得不到主人的关爱。慢慢的，幼犬就会学会安静。
这种吵闹的情况一般会持续3-4天，在这段时间内主人只能忍受。如果忍不了的话，就会养成幼犬爱叫的坏毛病，并且这个坏毛病可能要花好几年的时间来纠正。所以，这几天必须忍耐：不能打她，但是也不要理她。
注意：在进行笼内训练时主人必须在场，切忌将幼犬独自一人关在笼子里。
二.喂食问题
幼犬刚到家时，不要着急喂食，在笼子内准备一碗清水即可。在进行笼内训练时，如果幼犬安静，则可以喂食作为奖励。
3个月以下的幼犬，1天喂食4次，将适量的狗量用温开水或骨头汤泡软了喂。食物最好以狗量为主，不喂或者少喂零食，以免造成挑食的毛病。切忌把幼犬喂得太饱，这样会造成拉稀甚至降低免疫力。
零食和玩具是在幼犬训练的时候用的，幼犬要得到他们必须付出代价，不能让她随时随地都可以得到零食和玩具，这样就会降低幼犬的服从性。零食以鸡肉，小粒的狗粮或者狗饼干为主，不能喂细小的鸡骨头等容易划破肠胃的东西。玩具以会叫的球，铃铛等不容易啃坏和吞下的东西为主。
零食和玩具的使用在后面的训练篇里有说明。
三.排泄训练
幼犬一般是在睡觉和吃饭之后进行排泄。如果主人进行了有效的笼内训练，那么幼犬会习惯在笼子里吃饭和睡觉，这时就可以进行排泄训练了。
幼犬不喜欢在自己睡觉的地方排泄，一般情况下会出笼子排泄。主人可以事先在笼子外铺很多报纸，把幼犬放出来之后让她在铺了报纸的地方活动，直到她排泄为止。
当幼犬排泄之后，主人应及时的夸奖、抚摸幼犬，并且奖励给她零食或玩具。如果幼犬尿错了地方，也不要惩罚她，把尿清理掉，并且用除臭剂把味道除掉即可。
在训练的时候，注意：做对了要及时奖励，做错了不要惩罚。这样坚持几天，幼犬就会在铺报纸的地方排泄，这时再慢慢减少铺报纸的数量，再坚持几天，再把报纸铺到厕所或者比较容易打扫的地方(不能离笼子太远)
由于幼犬的排泄系统还没有发育完全，经常会有憋不住乱拉的情况，那么主人就要坚持训练，巩固效果。当幼犬5、6个月大的时候，她就会习惯在外排泄，至此排泄训练结束。
四.禁止咬人训练
幼犬多有咬人的坏习惯，经常会把主人的手咬破。在咬人训练中，要让幼犬懂得“No”这个口令。
方法如下：当主人陪幼犬玩耍，幼犬张嘴想咬人的时候，主人马上严厉地说“No”，然后把幼犬放在一边不理她。过5分钟之后再去陪她玩，如果她还会咬人，继续说“No”，并且马上不理她。
重复几次，幼犬就会慢慢明白咬人是不对的。如果幼犬在和人玩耍时没有张嘴，就要轻柔地夸奖她，抚摸她，慢慢的纠正幼犬咬人的习惯。
五.禁止啃咬训练
如果咬人训练成功，幼犬听得懂“No”这个口令，则可以进行啃咬训练。训练时，准备一些狗咬胶、狗咬绳等玩具。
幼犬有啃咬家具的习惯，当她张嘴咬家具时，主人发出“No”的口令，并把狗咬胶递到幼犬面前，吸引她咬狗咬胶。如果幼犬放弃咬家具而咬狗咬胶，则主人要及时夸奖她。
如果幼犬不理会主人，继续咬家具，则主人可以更加严厉地说“No”，并且轻拍幼犬鼻子制止她，并把可以咬的玩具递到她面前。如果幼犬停止啃咬家具，则夸奖之。
重复几天之后，乱咬东西的习惯就会改掉。
六.禁止扑人训练
中、大型犬最好进行禁止扑人训练，以免发生意外。训练后期，可请2-3人协助。
当幼犬很激动地冲上来扑主人时，发出“No”的禁止口令，如果幼犬停下了，就奖励她。如果幼犬继续往主人身上扑，则轻轻用膝盖撞她胸口，说“No”，让她感觉到不适。反复几次就可纠正扑人的毛病。
如果只有主人用这种方法训练幼犬的话，幼犬可能会认为：只有主人是不能扑的。所以，在主人完成了训练之后，可将此方法告诉朋友，让朋友按照这种方法训练幼犬，让她知道：所有人都是不能扑的。
七.外出玩耍问题
幼犬2-3个月时要进行社会化训练，这个训练非常关键，如果失败，则会终生影响幼犬的性格。
幼犬2个多月时，主人就可将幼犬带出门和外界接触了。由于此时幼犬的免疫还没完成，所以主要以接触外界的环境和人为主，避免和其他狗接触。在这段时间，主人可抱着幼犬到外面散步，接受邻居的询问和夸奖，让幼犬不再惧怕陌生的人和陌生的环境。
免疫完成后(大概在幼犬3个月左右)，主人可小心地带幼犬出去遛，让她去接触其它的同类。但是切记要拴上牵引带，要避免和不干净的狗、具有攻击性不友好的狗以及成年狗接触。如果在这段时间幼犬受到同类的惊吓的话，会造成一生的恐惧，所以主人一定要小心。
在幼犬6个月之前，最好接触同龄犬，避免和成年犬过多接触。
八.运动问题
在幼犬6个月之前，不要强迫幼犬做剧烈运动。基本上要对其听之任之，要保证幼犬有足够的时间和空间运动，但是也不能让幼犬太累，否则会影响骨骼发育。
幼犬6个月之后，可开始有目的的让她运动，以每天运动2次，每次30分钟为宜。有条件的主人可骑自行车带犬奔跑，以每天5公里左右为宜，运动后要及时补充水分。
但是妊娠期的母犬和老年犬应避免剧烈运动。
九.健康问题
幼犬在做完疫苗前最好不要在不能保证安全的地方活动，避免生病。幼犬在家有时会有不正常的状态，如果幼犬出现以下症状：体温过高或过低（低于38度，高于40度），鼻子干燥，出现大量黄色粘稠眼屎，食欲不振，精神很差，则需送医院检察。
金毛怎么训练叼东西？
1、训练用嘴叼：把手离开，训练金毛保持叼住的状态。
2、作对了表扬：如果金毛叼住了就要表扬，可用两手按着金毛嘴，保持叼住的状态。金毛很情愿做
这种叼东西的游戏，主人可把被叼的东西放置在金毛的面前，命令它“叼住”，金毛叼住稍等一
会，命令“好”，“松开”取下东西，并表扬。
3、学会服从：将金毛能叼得起来的东西，在金毛的鼻前示出并命令“叼住”，如果金毛不愿叼，可
用被叼的东西叩金毛的上唇部，命令它叼住。
扩展资料：
训练注意事项:
1、口令清洗简短：
在狗狗训练中，主人首先要注意的是命令必须清晰、连贯、简短。如果密码频繁更改或太长，很容
易造成混淆，使培训变得困难。
2、奖励和惩罚：
在训练一只狗当一个行动，如果他们按下密码做出相应的行动，应该奖励他们，主机可以用温和的
语气恭维他们触摸他们,或者直接给零食奖励，但如果狗做错了也不要着急惩罚，但是应该用严厉的
语气告诉他们这样做是错误的,然后指导他们。
3、指导：
狗不知道密码是什么，它们也听不懂人类的语言。它们所做的就是对一个词产生相应的条件反射。
因此，在训练狗的时候，主人需要注意一件事:引导
4、避免体罚：
在训练的过程中，如果狗做错了什么事，主人一定不要采取体罚，即使他们仍然不听话不能对他们
大喊大叫，否则只会使他们更加不知所措，使他们抵制训练的心。
5、注意地点的选择:
对于新训练的狗来说，最好的训练地点是在家里或安静的环境中，这样狗狗就可以集中精力训练。
6、户外训练注意安全：
如果你正在训练你的狗进行一些户外运动，你必须注意安全问题。尽量在没有道路车辆的大范围内选择场地。这不是一项长距离比赛。
参考资料来源：百度百科-狗
参考资料来源：人民网-可爱！美金毛犬为获主人注意叼起身边物品
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