本文目录一览：
- 1、金毛帮主人看菜摊，顾客一来便露出“职业假笑”，狗狗真的有情绪吗？
- 2、嫉妒使我面目全非什么梗
- 3、金毛犬是比较常见的家养犬之一，金毛犬的训练方法有什么呢？
- 4、怎样训金毛 训练狗狗不乱吃东西
- 5、江苏2岁女童被母亲训哭，金毛爪子抱娃龇牙守护，为何让人深受感动？
- 6、两个月的金毛怎么训练，求训练方法！
金毛帮主人看菜摊，顾客一来便露出“职业假笑”，狗狗真的有情绪吗？
狗狗是有情绪的。因为狗狗有生命，有生命的动物都会有情绪，表达情绪是动物的本能；狗自从被人类驯养后，在长期与人类生活中，也会察言观色，学习表达情绪；自然界中的其他动物没有固定语言，情绪表达是所有动物的通用语言。情绪的概念是人对客观事物的态度体验以及相应行为反应，可以理解为是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。我认为不论地球上的任何生物都是会有情绪，情绪是生物本能。比如孩子在刚出生时，被医生打脚底板感觉到痛会大哭，表现出悲伤情绪。把一绿植放在吵杂环境中，不久也会枯死现象表现出抗拒情绪等，这是生态圈所运行的一种基础规则。关于狗狗也会产生情绪，我有下列几个观点。
情绪生物基因中蕴含的本能，每一种具有生命的生物都会产生情绪。举几个例子，孩子饿了时会哭，会大闹；植物在受伤过后会叶子枯黄，枝干干枯；动物们在遇到比自己强大的未知生物时，会逃跑产生恐惧情绪。情绪只是一个概念词，每种生物对于情绪表达有不同方式，这是与生俱来生物本能。
情绪是所有生物中通用一种概念语言。在地球只有人类这种智慧型生物才对语言有具体表现形式，而其他生物要想察觉对方意思，只能通过表达情绪方式，比如说动物在入侵其他动物领地时，对方会发出嘶吼、驱赶，所有生物都可以通过情绪理解到对方想表达的意思，情绪是所有生物的共通概念语言。
在狗长期与人类生活接触中，逐渐学会观察情绪跟表达情绪。狗狗是最早被人类驯服当宠物野生动物。在长期与人类的相处过程中，也学会了察言观色。尤其学会表现情绪，比如说你出门在外，突然回到家，它会开心向你摇尾巴，表示开心情绪。表达情绪是所有生物都可以学会。
关于狗狗真的有情绪吗？大家还有什么观点？欢迎在评论区留言。
嫉妒使我面目全非什么梗
嫉妒使我面目全非什么梗？有很多的小伙伴们都想知道网络流行语嫉妒使我丑陋是什么意思，下面为大家带来详细的介绍，感兴趣的小伙伴们快来一起看看吧！
嫉妒使我丑陋是什么梗
嫉妒使我丑陋，网络流行语，表示严重、十分、非常地嫉妒别人，实际上是夸别人的话，并表示自己极度羡慕的态度，常常作为网友们夸奖别人同时又调侃自己的一句话。
“嫉妒使我丑陋”出处在哪
关于该词最早的出处网上常见的说法是出自莎士比亚的原话“妒忌会使你变得可怕”，真实度无法考证。不过莎士比亚在《奥赛罗》中倒真是说过“嫉妒是绿眼妖魔”这句话。后来网友们加工制作成了相关的“嫉妒使我丑陋”表情包从而开始不断的走红网络，成为常用的网络流行语。该词最早流行的时间是在今年的7月份左右。
“嫉妒使我丑陋”发展经历
除了我们今天提到的该词之外，与它相近的词语衍生出的还有很多，比如常见的：嫉妒使我面目全非，嫉妒使我质壁分离，嫉妒使我错位相减，嫉妒使我列项相消，嫉妒使我正态分布，嫉妒使我诱变育种等，形成一个嫉妒使我XX系列流行语体。
金毛犬是比较常见的家养犬之一，金毛犬的训练方法有什么呢？
金毛犬是比较常见的家养犬之一。主要是因为它很好养，而且很有耐心，不会给主人带来很大的麻烦。只要主人能够每天带它出去运动，而且定期带它到医院检查。金毛犬主要产自苏格兰，它们的金黄色的皮毛特别能够吸引人的目光。同时它们温和，温顺的性格深受人们的喜爱。它们的体型比较匀称，性格活泼开朗，热情，表情比较友善。而且非常的自信，一点都不胆怯，这种性格特别讨人喜欢，喜欢和小朋友一起玩，对他们很友善。那么我们应该怎么训练它呢？
因为金毛犬的性格比较敏感，所以我们在训练时为了能够让狗狗更好的理解，可以采用比较简短和明确的口令，但是不要重复的去说。并且在下达指令的时候要避免大声，语气较重。对于那些性格不一样的金毛犬我们可以采用不同的语气去命令。
和其他的动物一样，金毛犬也是非常敏感的。如果饲养员想用体罚的方法去训练金毛犬，这样的方法肯定是行不通的。在它们的角度来看，你的这种行为只会给它们带来不好的影响，使训练的过程变得越来越困难。因为在这样的环境下狗狗会变得极度的敏感，使它们心中存在很大的不安全感。有时候甚至可能会给人们的身体健康造成伤害。
在对金毛犬的训练过程中，要记得，只能在金毛犬听话的时候才能给它们奖励，不是随时都夸奖他们，因为这样会使它们感到困惑，使它们不知道什么时候才能得到奖励和夸奖。从而使训练的过程变得非常的困难。还有，在训练时主人一定要表现出足够的耐心，不要觉得教一次就够了，这样是远远不够的，要反复的去教它们，让它们能够记住。同时在狗狗做不正确的事情时，要及时的制止它们，这样它们就能记住什么事情该做什么事情不该做。
怎样训金毛 训练狗狗不乱吃东西
耐心看以下狗狗常识普及狗是可塑性非常强的动物。通过科学合理的训练，完全可以成为倍受欢迎的家庭成员。训练不应该、也不可能通过简单的打骂惩罚和食物奖赏来实现，狗与主人之间深厚的感情和理解，才是训练成功的关键。请您掌握如下训练原则——
十对：
1.纠正狗狗的错误之前，必须和它建立真挚的友谊。
2.考虑使用可以根据力度伸缩的专业犬链控制大型犬，比较容易引起它的注意。
3.在它“作案”时抓现行，哪怕仅仅几分钟之后的责备也会让它茫然无措。
4.在有把握时才增援。
5.用好吃的、好玩的、关心和夸奖鼓励听话的好狗狗。
6.纠正坏习惯时要持久和坚决，不可姑息迁就或半途而废。
7.纠正后给狗狗制造同样的机会，如果这次做对了，就要及时奖励它。
8.在狗狗犯错误的过程中用有噪音的物体和低沉的嗓音转移它的注意力。
9.在户外训练时必须给狗狗佩带项圈和狗链。
10.在他人面前纠正狗狗时，不必不好意思，但也要照顾狗狗的自尊心。
十错：
1.不要对狗狗严厉体罚，也不要用它咬坏的东西打它。
2.不要因为它不听话就对狗狗大喊大叫，那只能使它更茫然。
3.不要追赶狗狗，那会使淘气的狗更兴奋，使胆小的狗因恐惧过度发生危险。
4.不要逼迫一时无法明白口令的狗狗，高压可能使它产生自暴自弃的坏情绪。
5.不要向上提拉颈链，会伤害狗狗的脖子，甚至造成生命危险。
6.不要把它单独关在狭小黑暗的空间，想想儿时被幼儿园阿姨关禁闭的感受吧。
历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清
7.不要在事后惩罚闯了祸的狗狗。 8.不要用断食断水的方式惩罚它。
9.拒绝那些可能危及你和爱犬亲密感情的建议，即使是来自专家的。
10.碰到不顺心的事时，不要把狗狗当出气筒。
狗认为你是它的主人和王者，所以在一开始会很自然地产生追随你的愿望。这种愿望的一大麻烦就是在你把狗训练得更加听话之前，你的狗总是无时无刻不跟在你的身边。 不要表现出不耐烦，那样会让聪明的狗伤心。狗并没有错，它只是想和你呆在一起，你应当用更有风度的方式告诉它，一只好狗应当如何表现。 你要训练狗学会等待，这在许多时候都用得上。
首先让你的狗按你的指令坐在地上，这样的姿势有利于让狗集中注意力，因而对于你下面将要进行的任何训练都是有好处的。 然后你用手势和语言同时告诉它：“在这里别动。” 这时你离开你的狗，不用多远，你只是为了看一看狗能否在你离开时保持不动。如果狗确实没有离开它原来的位置，你就走回去鼓励它一下，给它一点吃的，抚摩抚摩它的脖子和肩膀，还要让狗看到你赞赏的表情。 要知道，狗是根本听不懂你说话的，再聪明的狗也不行。如果有时候你觉得狗很“善解人意”，那只是因为它记住了你赞许它的方式。 相反，如果你发现自己离开之后狗跟着动了，你就要立刻回去重复刚才的训练，并且要用你的表情和肢体语言告诉狗：你对于它刚才的表现很不满意。这样反复进行下去，狗才能明白你要它“在这里别动”的真正含义。 以后你可以将离开的时间和距离逐渐延长，狗会渐渐习惯等待你做完事情回来。
对狗而言，有人抚摸并为它梳理毛发是件舒服的事。不过这样做的同时，别忘了要让它知道你能支配它的一切。你对新来的狗要尽量管教。如果你初次看幼犬时它仍未分窝，你可以要求在幼犬长得够大可以被带到家中前，由许多不同的人频繁地调遣它。你应该让你的狗儿习惯于被人抱起和抱走。即使是大狗间或也会需要有人抱起来。不过，这种训练最好在它年幼时就开始。当接近陌生的狗时，始终要当心。即使是那些受过训练不怕人摸的狗也可能会警惕陌生者。
1)交朋友：做为主人，首先要同犬交朋友，否则就不 能得到犬的尊敬和信赖，也不能成为犬的真正主人。为使 犬接受教育，指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非 常重要的问题。 要想教给犬做事，需要细心观察分析她的心理
状态，循 序渐进，努力不懈，耐心、反复地教她。因此指导人必须 不耐心、自制能力强，还必须对犬有更多的爱心、才能更 好地去教育她。
（2）服从心：教育犬时，不能只是采用简单的报答 式，即让她做动作，完成后给与物质奖励。而要用人的意 志，即指导人让她得到奖励。真正的奖励是人主人的爱 心，对犬来说，没有比主人的爱心会更使她高兴。 食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到 服从口令的程度，她也就了解人的心意。所以对人能基本 上顺从的犬，即使教她比较难的动作，她也能理解完成。 同时也能提高她的服从心。
（3）培养“劳动”欲望：培养犬本能所萌发的“劳 动”欲望，如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。她的叼鞋的举 动，预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。 为了提高这种欲望，可以给她东西叼咬拿取，并同她一起 玩。 另外对犬的自发行为，应给予了解，确定是什么事 情，然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平， 她会破坏好不容易才建立起来的“服从”心，同时也会影响 今后的“劳动”欲望。
（4）不能溺爱：犬要在家庭中生活，必须教养她遵守 “家规”，但这些都要通过对她进行严格的教育才能实 现。因此在教育过程中，对犬不能过于溺爱，否则她学不 会忍耐，在今后共同生活中她会给家庭带来很多麻烦。 但不妨在自己家中，按照喜欢的方式去进行严格教 育。
（5）天资差别：在教育中应注意犬的品种不同、性 格不同，智力高低也有差异，因此不是所有的犬通过教育 都可以达到“杂技演员”的水平，所以对犬也不能要求 “过于苛刻”。也就是不只是让她服从人的意志，也要接 受她努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。
（6）多给予爱抚：在教育中多给予爱抚，以增强情 感。爱抚不仅使犬体会到主人对她的关心和爱护，还能使 她有安全感，特别对有恐惧不安的犬。此时，主人抱抱 她，并轻轻拍拍她，再给与温和的话语，可收到很好的效 果
江苏2岁女童被母亲训哭，金毛爪子抱娃龇牙守护，为何让人深受感动？
这是一个非常暖心的故事
10月9日中午，徐州的孙女士带着2岁8个月大的女儿悠悠去楼下买面霜，回到家后，悠悠和金毛哈利在客厅玩耍，孙女士则去准备午饭，悠悠便闯祸了。
一瓶新买来的面霜，被她抹掉大半瓶，弄得玩具上、衣服上到处都是。孙女士看到眼前的情景，顿时火冒三丈，对着孩子凶了起来，孩子被吓哭了，还尿湿了裤子，结果一旁的哈利忍不住了。它对着徐女士呲牙咧嘴，明显就是反抗，不让她靠近孩子。徐女士看到后又可气又好笑，于是以赶紧拿出手机记录了下来。
我们都知道金毛、哈士奇、拉布拉多是三大无攻击性犬类。金毛更是一个大暖男，对小朋友也是特别的友善，不仅对小朋友各种包容，而且还会保护自己的小主人。
以前家里养过一只拉布拉多每次我们大人带它出去的时候，它就会兴奋的拖着你一路狂奔。但是女儿牵着它的时候，它就会走的很慢，女儿下楼梯的时候，它也会等女儿下了后，它再走。我们想坐它身上，它会和你抗议，但是女儿坐在它身上，它就会很乖的让女儿坐着。小时候女儿没事就拿水彩笔给它画眼影，画眉毛，它也老老实实的随便女儿摆弄。带它出去散步，只要别的小朋友欺负女儿，它就会对着欺负她的小孩叫，示威抗议。
对于大型犬只，尤其是金毛、拉布拉多这样犬只都是对小朋友非常的友好。它们也会像大人一样去照顾和保护小朋友，跟小朋友建立深厚的感情。
对于大人而言，家里有小朋友养狗也是很有好处的。它们可以增加小孩子的免疫力，和抗过敏能力。而且能够很好的陪伴孩子，守护孩子。在与它们相处的过程当中，小朋友也会变得很有爱心和责任心。知道要爱护小动物，而且也会积极的参与到照顾狗狗的行动当中。对于小孩子的性格培养也是非常的有好处。
只要我们在饲养的过程中，注意及时的给狗狗注射疫苗，驱虫，对狗狗进行好的驯养，它就会成为我们生活中的朋友，家人。也会守护我们，照顾孩子。对于孩子绝对的利大于弊。
所以对于孙女士而言，虽然女儿淘气调皮会让她很生气。但是狗狗的行为却真心让她觉得它很爱自己的孩子，也用心守护自己的孩子，甚至不惜为了保护孩子而跟女主人抗议。因此还是非常让人感动。
我们都说人喂狗三天，狗记人三年，说明狗狗对人类的长情，也说明狗是人类最忠实的朋友，善待他们就是善待我们自己。
两个月的金毛怎么训练，求训练方法！
狗认为你是它的主人和王者，所以在一开始会很自然地产生追随你的愿望。这种愿望的一大麻烦就是在你把狗训练得更加听话之前，你的狗总是无时无刻不跟在你的身边。 不要表现出不耐烦，那样会让聪明的狗伤心。狗并没有错，它只是想和你呆在一起，你应当用更有风度的方式告诉它，一只好狗应当如何表现。
你要训练狗学会等待，这在许多时候都用得上。
首先让你的狗按你的指令坐在地上，这样的姿势有利于让狗集中注意力，因而对于你下面将要进行的任何训练都是有好处的。 然后你用手势和语言同时告诉它：“在这里别动。” 这时你离开你的狗，不用多远，你只是为了看一看狗能否在你离开时保持不动。如果狗确实没有离开它原来的位置，你就走回去鼓励它一下，给它一点吃的，抚摩抚摩它的脖子和肩膀，还要让狗看到你赞赏的表情。
要知道，狗是根本听不懂你说话的，再聪明的狗也不行。如果有时候你觉得狗很“善解人意”，那只是因为它记住了你赞许它的方式。
相反，如果你发现自己离开之后狗跟着动了，你就要立刻回去重复刚才的训练，并且要用你的表情和肢体语言告诉狗：你对于它刚才的表现很不满意。这样反复进行下去，狗才能明白你要它“在这里别动”的真正含义。
以后你可以将离开的时间和距离逐渐延长，狗会渐渐习惯等待你做完事情回来。
对狗而言，有人抚摸并为它梳理毛发是件舒服的事。不过这样做的同时，别忘了要让它知道你能支配它的一切。你对新来的狗要尽量管教。如果你初次看幼犬时它仍未分窝，你可以要求在幼犬长得够大可以被带到家中前，由许多不同的人频繁地调遣它。你应该让你的狗儿习惯于被人抱起和抱走。即使是大狗间或也会需要有人抱起来。不过，这种训练最好在它年幼时就开始。当接近陌生的狗时，始终要当心。即使是那些受过训练不怕人摸的狗也可能会警惕陌生者。
1)交朋友：做为主人，首先要同犬交朋友，否则就不 能得到犬的尊敬和信赖，也不能成为犬的真正主人。为使 犬接受教育，指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非 常重要的问题。 要想教给犬做事，需要细心观察分析她的心理状态，循 序渐进，努力不懈，耐心、反复地教她。因此指导人必须 不耐心、自制能力强，还必须对犬有更多的爱心、才能更 好地去教育她。
（2）服从心：教育犬时，不能只是采用简单的报答 式，即让她做动作，完成后给与物质奖励。而要用人的意 志，即指导人让她得到奖励。真正的奖励是人主人的爱 心，对犬来说，没有比主人的爱心会更使她高兴。 食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到 服从口令的程度，她也就了解人的心意。所以对人能基本 上顺从的犬，即使教她比较难的动作，她也能理解完成。 同时也能提高她的服从心。
（3）培养“劳动”欲望：培养犬本能所萌发的“劳 动”欲望，如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。她的叼鞋的举 动，预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。 为了提高这种欲望，可以给她东西叼咬拿取，并同她一起 玩。 另外对犬的自发行为，应给予了解，确定是什么事 情，然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平， 她会破坏好不容易才建立起来的“服从”心，同时也会影响 今后的“劳动”欲望。
（4）不能溺爱：犬要在家庭中生活，必须教养她遵守 “家规”，但这些都要通过对她进行严格的教育才能实 现。因此在教育过程中，对犬不能过于溺爱，否则她学不 会忍耐，在今后共同生活中她会给家庭带来很多麻烦。 但不妨在自己家中，按照喜欢的方式去进行严格教 育。
（5）天资差别：在教育中应注意犬的品种不同、性 格不同，智力高低也有差异，因此不是所有的犬通过教育 都可以达到“杂技演员”的水平，所以对犬也不能要求 “过于苛刻”。也就是不只是让她服从人的意志，也要接 受她努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。
（6）多给予爱抚：在教育中多给予爱抚，以增强情 感。爱抚不仅使犬体会到主人对她的关心和爱护，还能使 她有安全感，特别对有恐惧不安的犬。此时，主人抱抱 她，并轻轻拍拍她，再给与温和的话语，可收到很好的效 果。
网友留言：