节选自陈从周园林随笔说园阅读题目 1下面的内容，不能直接体现“静中生趣”的一项是***3分 A绕池一周，有时走走，有时可驻足B止步槛前，细数清水中游动的鱼儿C坐在亭中，迎著清风等待欣赏月色；本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点，再从各个方面分别加以说明尽管文中没有提到任何一个园林的名字，没有描述某一处具体的景色，但读者得到的关于苏州园林的知识，是全面明确的同时，读者也从中获得了一些欣赏中国。
苏州园林的作者叶圣陶苏州园林是著名作家叶圣陶的代表作之一作者从游览者的角度，概括出数量众多各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门叶圣陶；中国园林的风格的作者是陈从周，他是中国著名古建筑园林艺术学家同济大学教授；文章从陈从周教授的苏州园林写起，娓娓道来，自然亲切这本著作多照片，叶老工作余闲，常常翻看，这固然带来一次次的“愉快的享受”，更使他想到他的童年叶老是苏州人，1894年出生，22岁之前，他一直在苏州生活“；叶老22岁以前，一直生活在苏州，常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的苏州园林一书序文写好后交给了香港那家出版社，但图片册一直不见出版百科知识；杭州园林中英对照由著名园林建筑学家陈从周教授作序杭州园林经过千百年的经营，形成了它的独特风格，从而在中国园林史上占有重要的地位杭州园林中英对照阐述与探讨了杭州园林的历史园林类型与艺术特点，文。
写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的苏州园林一书序文写好后交给了香港那家出版社，但图片册一直不见出版百科知识编辑部知道叶老有这样一篇文章，便要求让他们先发表，于是，这篇序文发表在百科知识1979；一九五六年陈从周教授编撰的苏州园林图册，圣翁有函购一九七四年，圣翁与陈从周相识，陈教授送了好多幅松竹兰菊的国画作品给圣翁，圣翁填了一阕洞仙歌词谢他，词中对苏州园林的眷恋之情，溢于言表一九七九年初；约叶老写一篇序文叶老22岁以前，一直生活在苏州，课余之暇，常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的苏州园林一书；四个主要方面来说明的苏州园林是著名作家叶圣陶的代表作之一作者从游览者的角度，概括出数量众多各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门；原文苏州园林 作者叶圣陶 苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处其他地方的园林我也到过一些倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响因此；说园是我国著名古建筑古园林专家，同济大学教授陈从周先生的园林理论力作，对造园理论立意组景动观静观叠山理水建筑栽植等方面皆有独到精辟的见解全书谈景言情，论虚说实，诚如叶圣陶先生的评述。
”一九七四年，圣翁与陈从周相识，陈教授送了好多幅松竹兰菊的国画作品给圣翁，圣翁填了一阕洞仙歌词谢他，词中还是以苏州园林着墨“园林佳辑，已多年珍玩，拙政诸园寄深眷想童时常与窗侣嬉游，踪迹遍山径楼廊；选自陈从周散文花城出版社1999年版中国园林散记是一组文章，本文是其中的一篇“园日涉以成趣”语出陶渊明归去来兮辞，意思是每天到园中散步，兴味无；一九五六年，同济大学出版陈从周教授编撰的苏州园林，园林的照片多到一百九十五张，全都是艺术的精品这可以说是建筑界和摄影界的一个创举我函购了这本图册，工作余闲翻开来看看，老觉得新鲜有味，看一回是一回愉快；这首诗写的是作者陈从周在江苏如皋水绘园著名的园林建筑，国家旅游景点，冒辟疆董小宛明末清初人故居看到游客们游走在水边，他站在阁楼上似乎听到了箫声，想起前朝的繁华景象能力有限，不过背景是对的。
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